Hranie videohier môže pomôcť mladým ľuďom rozvíjať gramotnosť

Podľa prieskumu charitatívnej organizácie National Literacy Trust, ktorá sa venuje pomoci postihnutým deťom nadobudnúť zručnosti ohľadom písania a čítania, až 79 percent mladých ľudí, ktorí sa venujú hraniu videohier, sa popri tom venuje aj čítaniu herných magazínov, recenzií a článkov. Dokonca 63 percent hráčov sa okrem hrania venuje priamo písaniu herných materiálov, napríklad vlastných recenzií či návodov. Prieskum bol vykonaný na vzorke viac ako 4600 detí vo veku 11-16 rokov.

Iný prieskum, takisto od National Literacy Trust, prebehol medzi 826 rodičmi detí vo veku 11-18 rokov. Prieskum sa týkal aktuálnej pandémie koronavírusu a vplyvu hrania hier na psychické zdravie detí. Až 60 percent rodičov uviedlo, že komunikácia s kamarátmi skrz hranie videohier pomohla ich deťom lepšie zvládať sociálne dištancovanie a karanténu.

Na základe týchto prieskumov sa National Literacy Trust spojilo s hernou asociáciou Ukie a vydavateľom Penguin Random House a vydali príručku pre rodičov a deti, ktorá obsahuje napríklad odporúčané hry na zlepšenie gramotnosti, rady a tipy, ako sa skrz čítanie a písanie o hrách dostať v budúcnosti bližšie k práci v rámci priemyslu a mnoho ďalšieho.